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孩子多动怎么办?

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  孩子上课坐不住、小动作多、难以安静、不专注、做事冲动、情绪不稳定等等,都是多动的表现,如果不及时矫正,随时可能造成学习成绩落后、厌学、打架斗殴等后果。那么孩子多动是什么原因导致的呢?会自己变好吗?该怎么矫正呢?  [点击查看矫正方法]

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  提醒:伴有多动的孩子,24%的人上课经常走神,57%的人上课小动作多,60%的人不能坚持听课超过30分钟以上,位置上坐不住、作业拖拉、学习效率低…已经成为孩子成绩下滑的主要因素。

  而且多动不矫正,虽然有20%的患儿在成年后,“多动”的症状会减弱,但其他的症状:如注意力不集中、脾气暴躁、冲动、自控能力差并不能消失,也就是说多动无法自形恢复,且对孩子的危害也将伴随一生的

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  孩子多动的原因,你了解吗?

  1、遗传因素:许多多动儿童的父母小时候也多动;不少母亲反映患儿在婴儿期就好动,出生后好哭,入睡困难,进食不好,难以照顾。

  2、脑组织器质性受损:大约85%儿童是由于额前叶或尾状核功能障碍所致,包括:母亲孕期疾病例如像高血压、贫血、先兆流产、感冒等; 分娩过程异常, 中枢神经系统有感染及外伤。

  3、生物化学及代谢因素:经大量研究证实,多动儿童中枢受体更新较慢;也有研究发现,维生素缺乏或某些食物添加剂或色素所致的代谢紊乱与儿童多动行为有关。

  4、其他因素:儿童多动的诱因还有社会、家庭、心理因素。

多动科学干预,可以矫正!

别让错误方法毁了孩子的一生

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  多动最主要的问题是大脑神经递质多巴胺分泌过少,无法协调大脑内分心波和注意力波,导致注意力不集中、多动、冲动;因此只有通过促进大脑内的多巴胺分泌,才能真正的矫正孩子的多动问题。

  目前市场上大多采用的药物矫正、感统训练、心理辅导、家庭教育等方法,对大脑只能起到极其微弱的作用,还存着这有反作用、费用高昂、效果反复等不良作用!

  一、药物:药物矫正往往成为患者普遍的选择方式,但是药物矫正的效果不明显,还会引发各种后遗症。

  二、心理:心理矫正常用的方式有家庭治疗,团体治疗等,但是因为其矫正需要家长和孩子配合,孩子又不能主动意识到这一点,常常不能治疗成功。 >>描述孩子表现,与在线专家一起探讨<<

  三、行为:行为理论认为,异常行为和正常行为一样,也是通过学习而获得并通过强化而保持下来的,因此,可以通过另一种学习来消除或矫正这一异常行为,但实施起来的难度也比较大。

  通过上述矫正方法的讲解,可以看出不管是药物治疗、心理治疗还是行为治疗,都是治标不治本。那么,什么方法才能真正矫正孩子多动?

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竞思脑电生物反馈训练

多动训练专业技术

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  脑电生物反馈训练是一种针对于孩子多动的健康训练方法,它通过对大脑特定区域进行直接训练,强化快波,抑制慢波,通过改善大脑功能,让孩子摆脱多动困扰。

  据数据统计,在美国,每年有20万青少年接受脑电生物反馈训练,并已成功用于保持奥林匹克运动中射击、射箭、跳水等项目运动员的好状态。大多数的学员在CNS的持续监测下,有学习能力增加的效果。

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  竞思优势

  1. 专业脑电测评技术:采用专业测评表结合通用测评软件、科学脑电测评技术,能够细致测评出孩子的多动问题。

  2.量身定制训练方案:所有学员方案均由美国中心专家团量身定制,个性化效果快。

  3.科学脑电训练方法:引进脑电生物反馈训练技术,无电池干扰、无辐射、绿色持续。

  4.实时效果监督:使用美国CNS专利软件,实时反馈孩子训练效果,家长更放心。

  5.品牌实力保障:竞思创建于美国加州洛杉矶,目前在全国20多座城市开设70多家分中心,学员人数高达605889位。

康复一个孩子,成就一个家庭

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