本网页测评，是美国范德比尔特注意力诊断报告家长测评表，由著名儿科医学专家马克·沃拉维博士最初制定。目前在世界上是权威的注意力和多动方面的测评表格，指导了DSM-IV标准（美国神经状况诊断和统计手册）。接下来一共有53个问题需要家长完成，在注意力缺陷 多动冲动 混合型 对立违抗障碍 行为约束 焦虑/抑郁 学习及人际关系这七个方面对孩子进行专业评估。在完成的过程中，请家长们注意，为自己孩子评分的时候一定要实事求是，不要减轻孩子的问题。如果孩子在不同场合有不同表现，则以更严重的场景为准。完成每页报告点击下一步，将自动生成注意力评测结果，家长立即可以见到结果，并发至家长所留邮箱。本项测试免费。如果需要更加细致的学员测评，请点击在线咨询(咨询老师会给你提供更加详细的测评及介绍)。请家长仔细完成以下测评。
注意力缺陷
- 1. 不注意细节或因粗心出错（如：在做作业中）
- 2. 难以在完成任务中保持注意力集中
- 3. 当与他直接说话时似乎不在听
- 4. 不能遵守一系列要求，不能完成任务
- 5. 不能主动组织任务和各种活动
- 6. 躲避、不喜欢或不要做需费脑子的事情
- 7. 丢失任务或活动所必需的东西（如玩具、作业、铅笔、书）
- 8. 容易被噪音或其他事情分心
- 9. 日常活动中易健忘
多动冲动
- 1. 在座位上手脚常常挪动
- 2. 当家长要求其坐在座位上时，自行离开
- 3. 当家长要求其坐在座位上时，四处跑动或爬动
- 4. 难以玩或开始安静类的游戏
- 5. 总是要动或犹如被马达驱动
- 6. 说话过多
- 7. 提问尚未结束，回答已经出口
- 8. 喜欢的活动轮流排队中等不及要上
- 9. 打扰别人的谈话或活动
对立违抗障碍
- 1. 与成年人争执
- 2. 发脾气
- 3. 常不遵守或不愿意执行成年人的要求或规则
- 4. 故意打扰别人
- 5. 把自己的错误或不好的行为怪在别人身上
- 6. 情绪容易激动，易被人惹烦
- 7. 易有脾气或埋怨别人
- 8. 记仇并要跟别人扯皮
- 9. 吓唬，欺负或威胁别人
行为约束
- 1. 发起身体上的争斗
- 2. 用说谎逃避麻烦或任务
- 3. 不经许可而逃学（缺课）
- 4. 肢体上待人不友善
- 5. 偷一些钱或东西
- 6. 故意打坏他人东西
- 7. 对待动物行为上不友善
- 8. 喜欢点燃物品
- 9. 喜欢未经允许进入他人的家中，店铺，或车子内
焦虑/抑郁
- 1. 没经过允许而在外过夜
- 2. 负气离家
- 3. 有时害怕、忧愁或焦虑
- 4. 因怕犯错误而不敢尝试新事物
- 5. 感到自己能力差或自卑
- 6. 常常自责，感到内疚
- 7. 感到孤独、无助、不被喜爱；抱怨"人家不喜欢他/她"
- 8. 常常悲伤或不开心
- 9. 强烈自我感觉，容易窘迫
学习及人际关系
- 1. 总的学习情况如何？(班级排名)
- 2. 阅读情况如何？（语文和英语成绩）
- 3. 写字情况如何？（字体是否整洁）
- 4. 数学情况如何？（数学成绩）
- 5. 与父母之间关系如何？（是否听从父母安排）
- 6. 与兄弟姐妹关系如何？
- 7. 与玩伴之间关系如何？
- 8. 公众活动游戏的参与情况如何？
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根据测试，您孩子的状况为（仅供参考）
如需要对学员的注意力能力指数、注意力缺乏指数，综合注意力、语言注意力、视觉注意力、 脑处理速度、脑反应时、复杂注意力、认知灵活度等12个指数作出详细评测，请参考学员软件测试。
